「在承擔的同時,要放下,政治人物、企業CEO、高階主管們要有如此的胸襟與氣度;要同時承擔,同時放


       下,要了解放下的同時就是成全。」「無,乃超越在萬物之上,無的同時是有;既超越,又內在。」


入夜的台北街頭,輝煌燈火的某一角落,王邦雄教授認真講解老子『道德經』第一章,台下聽講的有大學校長、教授、企業CEO、董事長等。在忙完公事之餘,他們沒有回家看政論節目名嘴們口沫橫飛,也未陷入凡塵俗事之中,而是遠離城囂,跟著王邦雄沉浸在老子道德經裡,理解它「如何超越可道,才能常道」。

 儒家理念 今古相通


 2001年美國爆發安隆案醜聞,使西方學者警覺到企業倫理、企業的社會責任及領導人誠信問題的重要性。美國次級房貸風暴、大陸三聚氰胺事件、台灣職棒假球簽賭案等等,無不是在功利主義驅使下,人性的貪婪面一一呈現。

崇越校園領袖計畫 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

聆聽是最高明的智慧。懂得聆聽,比說什麽精巧的言辭,更能贏得他人的心。

1. 當別人想告訴你一件事情的時候,你是否馬上停止正在談的話題?
因爲假如你繼續談話,便聽不見別人要講什麽。假如你只是嘴巴暫停,心理仍繼續想自己要講的話,並且準備一有機會,便要立刻繼續自己想要說的話,那麽,你也不可能真正注意收聽到別人所講的話。

2. 你是否集中精神,注意收聽對方所講的話,並且注視他們的眼睛?
聽話的時候絕對要集中精神。這當然不容易,因爲收聽也是一種技術,要靠不斷的練習才能做好。有時候,我們對談話內容並不感興趣,但基於禮貌,我們仍是要注意收聽。

崇越校園領袖計畫 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

洛克忠告:沒有有效的監督,就不會有滿意的工作績效。明智的管理者會利用監督這把利劍,促使員工們既心有緊迫感,又滿懷熱情地投入到工作中去。
規定應該少定,一旦定下之後,便得嚴格遵守。
提出者:英國教育家洛克
在管理中,把事情程式化、制度化,讓各職能部門有章可循,員工按部就班,可以提高管理效率。要做到這些,制定各種各樣的規定就不可避免。
俗話說:沒有規矩,不成方圓。如何制定規定,從而使企業能以最好的狀態運轉,是每個管理者都不能忽視的問題。

崇越校園領袖計畫 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

拉鋸效應(See-saw effect)
在社會分工更加精細更加需要協調的今天,一個優秀的人才要發揮作用,必須善於與他人相互配合,否則將一事難成。人們將此稱為“拉鋸效應”。
日本有一家企業,在招聘員工時,要進行一場特殊的考試:他們把報考的人帶到一個農場,並隨機將每兩個人分成一組,然後發給每組一把鋸子要求將一根圓木頭鋸成兩段。
在鋸圓木頭時,有的組兩個人不能相互配合,快慢不當,費了很長時間才把圓木頭鋸開;有的組兩個人很快就磨合好,能相互配合,用了很短時間就把圓木頭鋸開。
結果,這家企業將“能否相互配合很快鋸開圓木頭”作為是否錄用的一個重要指標。

崇越校園領袖計畫 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

1
Blog Stats
⚠️

成人內容提醒

本部落格內容僅限年滿十八歲者瀏覽。
若您未滿十八歲,請立即離開。

已滿十八歲者,亦請勿將內容提供給未成年人士。